Por Redação O Sul | 16 de janeiro de 2024
O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) informou que 60 candidatos tiraram nota mil na redação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2023. Na edição anterior, em 2022, apenas 18 candidatos alcançaram a nota máxima.
Os números mostram que, do total de 60, apenas quatro candidatos são oriundos da rede pública de ensino, sendo que 40% do total dos estudantes que participaram do exame nacional são da rede pública.
Para o diretor de Avaliação da Educação Básica do Ministério da Educação, Rubens Lacerda, o principal motivo para o aumento de notas mil na redação foi o tema: desafios para o enfrentamento da invisibilidade do trabalho de cuidado realizado pela mulher no Brasil.
“Foi um tema relevante socialmente, discutido amplamente. Isso permitiu que as pessoas tivessem condição para discutir esse tema com, não vou dizer facilidade, mas uma certa fluidez. E isso permitiu o aumento das notas mil este ano.”
Resultados
Os participantes do Enem 2023 já podem conferir os resultados individuais na Página do Participante. O Ministério da Educação (MEC) e o Inep divulgaram as notas após a coletiva de imprensa realizada nessa terça-feira (16), na sede da pasta. O Enem foi aplicado nos dias 5 e 12 de novembro do ano passado, para 2,7 milhões de pessoas.
As notas podem ser visualizadas na Página do Participante, com o login único da plataforma gov.br. Caso o candidato não lembre a senha cadastrada, é possível recuperá-la. Basta acessar a página acesso.gov.br, digitar o CPF e clicar em “Avançar”. Em seguida, deve-se clicar em “Esqueci minha senha”, selecionar uma das formas de recuperação, preencher os campos solicitados e gerar uma nova senha.
De acordo com os resultados da aplicação, metade dos jovens brasileiros que concluíram o ensino médio em 2023 participou do exame. Quando se observa apenas o ensino público, o número é um pouco menor: 46% dos estudantes concluintes de escolas públicas fizeram o Enem 2023.
Para o Ministro da Educação, Camilo Santana, é preciso entender o motivo disso e, a partir de dados concretos, tomar decisões mais assertivas que ampliem a participação dos concluintes. “O nosso grande objetivo é sensibilizar os jovens brasileiros sobre a importância do Enem. Com esse objetivo, vamos articular ações com as redes estaduais e identificar o motivo dessa baixa”, destacou. Em sua avaliação, dois fatores precisam ser considerados: concluintes que não se inscreveram no exame e concluintes inscritos que não compareceram à prova.
Camilo Santana adiantou que o Pé-de-Meia, programa de incentivo financeiro para o estudante do ensino médio, do governo federal, vai incentivar a permanência do aluno nessa etapa de ensino e também sua participação no Enem. “Posso adiantar que o estudante regular do ensino médio vai receber um percentual da poupança quando faz a prova do Enem. Então, o Pé-de-Meia será mais um estímulo para a participação. O Enem é um exame gratuito para o jovem da rede pública. É uma oportunidade de acessar o ensino superior por meio de três programas. Não há motivo para o jovem que está concluindo o ensino médio não fazer o Enem”, defendeu.
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